儿童节礼物大调查：孩子们最想要的是什么

　　又是一年一度的儿童节，商场、超市、快餐店、影楼，到处都是诱人的促销广告，提醒着成人要花点时间与金钱给孩子们挑选一样合适的礼物；学校、幼儿园正忙着准备节目汇演，家长们早早地被要求准备好演出服，尽管他们抱怨孩子过节家长受累，可他们还是会兴奋地拿着相机、摄像机等待自己的孩子出场，无论天有多热、阳光有多刺眼，都阻止不了他们翘首以盼的热情，孩子们则在老师的督促下认真地排练节目，等待着在六一汇演中精彩亮相。

　　当大人们为孩子的节日忙碌之时，想到孩子真正想要的是什么吗？我们真的给了孩子们想要的东西吗？对于这个国际性节日，孩子们又有怎样的看法？

　　六一前夕，记者在街头、家属院随机采访了从小学一年级到四年级不同年龄段的小学生，听听他们谈六一，了解他们的六一愿望。听他们在意不在意地和你说着六一的小心愿，会有很多不经意的感动涌出。他们并不像我们想的那样，要一个多贵重的礼物或者多么隆重的节日庆典，很多的时候，也许只是父母用心的陪伴，和可以让他们表达爱的动物小伙伴。

　　想让妈妈陪自己

　　晓博(女，10岁，四年级，聚源路小学)：六一就是全班同学都带很多零食拿到教室大家一起分享，然后一起唱歌、玩，出一些节目，热闹一下，把教室搞得一片狼藉，挺开心的。可我更想和妈妈在一起，让她带我去我没去过的地方玩。妈妈平时太忙，很少能陪我，如果她能在这一天抽出时间陪我，我就太开心了，哪怕就是去附近的公园也好。(记者旁白：注意到她只提妈妈，和她继续聊天，知道晓博的爸爸病逝，妈妈辛苦工作，一直都是姥姥接送晓博上学，陪伴她。)

　　想要一个非学习类礼物

　　呱呱(男，9岁，三年级，农业路小学)：六一就放半天假，其实哪儿也去不了，至多回家看会儿电视，和同学一起在楼下玩，反正我妈也不让我跑远。其实过六一和星期天也没什么不同，不过，有叔叔阿姨送我礼物时，感觉还不错。我妈从来没主动给我买过什么玩具，我跟她要过一把可以打子弹的长玩具枪，还被她拒绝了，说太危险，然后未经我同意换成了一个文具盒，真没劲儿，她买给我的礼物不是书就是文具。

　　想要一只可爱的小兔子

　　童童(女，7岁，一年级，康平小学)：我想让妈妈送给我一只小兔子。我家楼上有人养小狗，我也喜欢小狗，可小狗叫的声音太大，经常吵得我没办法睡觉。小兔子就不会吵到别人，还毛茸茸的，多可爱啊。我想带着小兔子到草地上玩，就像别人遛狗一样，好玩吧。

　　希望爸爸回来陪我过六一

　　凡凡(女，6岁半，学前班)：想让爸爸回来陪我。爸爸在厦门上研究生，已经三个月没回来看我了。我想许个愿，六一这天，爸爸能回来，陪我到“郑州之林”玩，就像他没去上学时一样，我们一起捉迷藏，到水边抓小蝌蚪。

　　与同龄人链接是独生子女的第一渴望

　　除了街头的一对一采访，记者特意找到康平小学一(2)班的班主任王世蕾，允许记者进入班级，和孩子进行互动，说一说每个人的六一心愿。当记者刚把六一心愿的提问公布，孩子们就争先恐后地举起了小手。

　　“去宜昌看我的弟弟，我好久没见他了。”“我想让爸爸妈妈带我去深圳，去看我的姐姐。”“想回上蔡老家，看我和舅舅养的鸽子，还能和弟弟一起玩。”有近一半的孩子先行表达着这样的心愿，班主任王老师在一旁解释说，这些孩子都是独生子女，他们嘴里的姐姐或弟弟当然是表亲，孩子们出人意料的表达说明这些表亲在他们的心里有着相当重要的位置。

　　孩子们不要什么物质的礼物，而是想和自己久未谋面的亲人们见面，这样的渴望让人感动，也让我们更看清孩子的寂寞。每一个人都渴望与他人链接，孩子更需要，他们不仅仅需要小伙伴，更希望与自己血脉相连的兄弟姐妹亲密接触，让他们有力量抵御生命的孤独。

　　孩子的心里有爱与感恩

　　老师解释，今年六一没能赶到周末，所以大家可能只有半天假期，“如果因为时间关系不能达成你们与亲友团聚的心愿，你们可否用其他方式来替代这一心愿呢？”这时，孩子们开始要礼物了，但要的礼物并不那么贵重，一块蓝色的手表，一个足球，一根钓鱼竿或者记忆中最好吃的零食……这些小小的礼物里传递着孩子的纯真。

　　当同学们兴致勃勃地说着自己的六一心愿时，一个叫闫翌坤的男孩举起手：“老师，我想让妈妈的病好。”如果这位妈妈在场，看到淘气的儿子心底却藏着对妈妈如此的疼惜与珍爱，不知会有怎样的感动。

　　又有几个孩子举手说了自己的心愿。一个女孩站起来说：“我想和我的爷爷奶奶见面，希望爷爷的病能快点好起来，他们一直在老家。”记者与老师会心地相视一笑。我们常常担心独生子女自私、霸道，其实，如果你给他表达的机会，就能听到他们心底深藏的爱与感恩。

　　请允许孩子建立自己的界限

　　六一是孩子的节日，对于这个节日，成人也有了特别的兴趣，但对于一个成长中的孩子来说，我们是否关注到他对于自己界限的建立？

　　与记者互动的这个班级中，有一个8岁的男孩，作为班里年龄最大的孩子，身高码大的他常常被同学敬而远之，但当他说出自己的六一心愿时，呈现出的却是一个孩子成长中未被尊重的不安。他说：“我想让我妈把窗帘换成一扇真正的门。”老师与他核对：“笑羽，你是想要一个独立的空间吗？”男孩重重地点头，他的房间没有门，只是一面轻薄的布帘，两岁的弟弟会随时进来打扰他。这个问题，他曾经多次向妈妈表达，连班主任都了解他这个心事。但妈妈一直没满足他。我们常常担心独生子女自私、霸道，其实，如果你给他表达的机会，就能听到他们心底深藏的爱与感恩。