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来源：苏州奥数网整理 作者：奥数网编辑 2012-05-04 11:02:01
学而思新四年级暑秋报名指南
同步课程拔高 确保持续领先
从上面的统计图可以看出，各大杯赛对于几何、形成、数论、计数的考察非常多，特别是数论和计数所占的分值将近总分的50%，而这些知识都是从四年级秋季开始学习的，“万事开头难”，能否学好四年级的奥数，是整个小学的关键。
四年级和三年级的不同：
孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级，而四年级是一个“分水岭”。这也就是说，在四年级或四年级之前，如果孩子养成了良好的学习、生活习惯，那这些好习惯将会伴随孩子一生，孩子的学习成绩会趋于稳定，而且维持在很高的水平；在四年级之后，如果孩子想改掉某些恶习，除非进行特殊的训练，否则孩子的这些坏习惯是很难改变的，孩子的成绩往往会越来越差。
学而思能为培养孩子的习惯和兴趣做些什么：
四年级杯赛大事一览表：
学而思十二级体系中四年级暑秋课程包含大量杯赛难点重点，学而思怎样帮您抢占先机，抓住这一“黄金学习期”:
| 四年级暑假 | 课程名称 | 主要内容 | 星等 | 模块 |
| 1 | 四边形中的基本图形 | 1、正方形内基本图形（等腰直角三角形）；2、长方形内基本图形；3、平行四边形内基本图形（例如平行四边形中的一半关系） | ★★★ | 几何 |
| 2 | 乘法原理 | 1、学习简单的加法原理与乘法原理，体会两者的区别；2、利用加乘原理解决计数问题3、从分类枚举到加乘原理 | ★★★★ | 组合 |
| 3 | 相遇问题 | 1、单次相遇问题，学会用路程和与速度和分析问题；2、初步掌握用运行线段图分析行程问题 | ★★★★ | 行程 |
| 4 | 追及问题 | 1、单次追及问题，学会用路程差与速度差分析问题；2、初步掌握用运行线段图分析行程问题 | ★★★★ | 行程 |
| 5 | 简单的统计 | 1、会读懂并绘制直方图和简单的饼图，并会分析简单的统计图并提出合理化建议；2、会分析表格中的数据，结合逻辑推理、列方程等方法解决一些应用性问题 | ★★★ | 组合 |
| 6 | 定义新运算 | 1、简单的定义新运算；2、可以结合基本的速算技巧 | ★★★★ | 计算 |
| 7 | 游戏与对策（一） | 1、简单火柴棒游戏（先取与后取，必胜策略选择）；2、其他较简单的策略问题（硬币问题、棋局问题等）； | ★★★ | 趣味数学 |
| 8 | 年龄问题初步 | 简单年龄问题，接受年龄差不变的解题思路 | ★★★★ | 应用题 |
| 9 | 逻辑推理 | 学会假设法与列表法 | ★★★★ | 组合 |
| 10 | 期末测试 | 暑期知识考察，当场判卷并适当分析讲解，发放结课礼品。 | 综合 | |
| 四年级秋季 | 课程名称 | 主要内容 | 星等 | 模块 |
| 1 | 整数与数列 | 1、复习与深化整数速算与巧算的各种技巧方法；2、以等差数列和斐波那契数列为代表体会数列规律及解题方法；3、掌握整数裂项（选学，学生讲义中不出现）4、平方差、平方和（平方和选学）。 | ★★★★ | 数列与数表 |
| 2 | 巧求面积 | 1、学习新的四边形，梯形公式，巩固图形分割、旋转、平移的方法求面积；2、会利用对称性求面积；3、会解有关面积差的问题； | ★★★★ | 几何 |
| 3 | 火车过桥问题 | 1、火车与人（电线杆）的相遇与追及；2、火车过桥；3、火车与火车的相遇与追及；4、用画图演示的方法阐述上述几种基本类型火车问题所体现出的数量关系，并会进行模型迁移（比如发车间隔问题） | ★★★★★ | 行程 |
| 4 | 加法与乘法原理综合应用 | 1、较复杂的涉及既要分类，又要分步计数的问题，关键是掌握如何分类；2、进一步加强标数法的迁移运用 | ★★★★ | 组合 |
| 5 | 简单抽屉原理、最不利原则 | 1、理解最不利原则，学会这种极端思维方式；2、会辨识及构造抽屉，区分物品与抽屉，利用抽屉原理 得到结论或分析结论成立的条件；3、利用简单抽屉原理解决一些实际应用问题与计数问题 | ★★★★ | 组合 |
| 6 | 周期问题 | 1、各种涉及事物循环变化的周期性问题；2、各种需要分析出隐含周期的问题；3、双周期问题 | ★★★ | 应用题 |
| 7 | 环形跑道问题 | 1、环形跑道中的相遇与追及问题；2、可涉及简单的多人多次相遇与追及，为后面专门学习多人多次相遇与追及做铺垫 | ★★★★ | 行程 |
| 8 | 幻方与数阵图 | 掌握奇数阶幻方的一般编制方法（罗伯法）；会编制较简单的偶数阶幻方（主要是四阶）；会求幻方中的未知数；会求解复合型数阵图问题；会求解图形较为复杂的数阵图。 | ★★★ | 数字谜 |
| 9 | 操作类问题 | 数字操作类题目、图形操作类题目，操作可能性题目 | ★★★ | 组合 |
| 10 | 体育比赛中的数学问题 | 1、会计算淘汰赛、单循环赛、双循环赛的比赛场数，会画点线图来分析输赢次数；2、会进行体育比赛有关的逻辑推理 | ★★★ | 趣味数学 |
| 11 | 简单最值问题 | 数表中的最值、图形中的最值、算式中的最值、拆数中的最值 | ★★★★ | 组合 |
| 12 | 流水行船问题 | 1、熟悉流水行船问题中的四个常用速度——顺水、逆水、水速、静水速度及其之间的关系；2、会用线段图及方程等多种工具解决流水行船问题 | ★★★★ | 行程 |
| 13 | 构造与论证之奇偶分析 | 1、灵活掌握用奇偶分析法求解一些较复杂的应用性问题；2、初步掌握常见构造的方法；3、会用奇偶分析的方法论证一些问题；4、初步掌握反证法。 | ★★★★ | 组合 |
| 14 | 解简易方程 | 会解一元一次方程 | ★★★★ | 代数 |
| 15 | 期末测试与试卷讲评 | 开家长会，对孩子进行评价 制定学习计划，同时选讲经典例题 | 综合 | |
【上课时间】
暑假：四年级暑假班7.14-7.24，每天155分钟，共10次课，第五次课后休息一天。
秋季：秋季共15次课，9月15日开始上课，每周一次课。
【授课对象】即将入学的9—10岁学生（秋季起为新四年级学生）
【班次选择与教学费用】
| 年级 | 班型 | 上课日期 | 时间 | 课次 | 教师 | 教学点 | 剩余名额 |
| 新四年级暑假（一级上） | 提高班 | 7.14-7.24 | 15:00-17:35 | 10次 | 招杰扬 | 观前街教学点 | 15 |
| 新四年级秋季（一级下） | 提高班 |
9.15日起每周一次 |
周六上午8:25-11:00 | 15次 | 招杰扬 | 观前街教学点 | 15 |
【课程费用】
暑假提高班：10次课，每次课120元，共1220元。
秋季提高班：15次课，每次课120元，共1820元。（含20元报名费，老学员免报名费）
（2课时/次，每课时45分钟，中间各休息10分钟；家长可旁听可随时退费)
注：秋季老学员报名可免20元报名费
基础班、提高班：根据奥数网上的四年级入学测试题的结果报班。
尖子班：只能通过8月份举办的四年级尖子班选拔考试进入，按照数学成绩进行录取。
入学测试题下载：新四年级暑秋入学测试题
【报名时间】 新学员暑假班、秋季班报名于2012年5月5日早9：00 开始。
【报名方式】
现场报名：请到学而思服务中心前台报名
（上班时间：周一至周五上午9:00-晚上19:00，周末上午8:00-晚上20:00）
学而思服务中心地址：平江区干将东路800号敬业商务大厦5楼出电梯即见（详细乘车路线）
电话报名：0512-67311027（预留名额保留两天）
常见问题咨询： 学而思培优苏州分校新生报班常见问题答疑汇总
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