中国式作业，苏州家长变成家庭老师

　　摘要：孩子的家庭作业，家长到底该不该全程参与辅导?孩子的作业，家长究竟要参与多少才合适?苏州奥数网整理相关信息，供家长们参考。

　　目前，很多家长反映，老师家长要求家长参与辅导孩子家庭作业。某家长突然接到儿子数学老师打来的电话，称儿子在课堂上无法回答所提问题，被质问“为什么孩子不会?家长双休日里怎么没有辅导?”也有家长表示，工作繁忙，实在没有时间给孩子辅导功课，但老师要求家长陪同孩子完成作业，这让家长很疑惑，需要全程陪同孩子做作业吗?

　　苏州的“家校通”手机短信平台，专用于中小学生家校联系，但越来越多的家长表达了对“家校通”的失望：“本来，家校通是家校联系的平台，是帮助家长老师双向了解学生在家庭学校的情况的，现在成了老师布置作业的平台了。我每天接收的家校通短信，都是老师发布的学生作业。老师会专门交代“请家长督促完成、检查签字”，第二天，如果孩子作业中错误很多，会被请到学校“说明情况”。

　　家长要不要担当“第二任老师”全程辅导孩子写作业?难道孩子作业的完美是家长辅导出来的?

　　苏州奥数网了解到一个情况：某家长小学五年级女儿的作文经常被老师退回重写，后来她亲自帮助润色修改，力争交到老师手里的作文都是完美的成品。老师对女儿作文的满意度提高了，但到考试时，女儿的作文却总是一塌糊涂，无任何长进。

　　小编认为，家长过分辅导会给老师造成“学生都学会了”的假象，从而放松对学生的责任。孩子在学校知识的教育，就是老师的事，不是家长的事，况且家长的知识水平参差不齐。现在的学校特别是小学，把家长拉进去过多地参与孩子知识的学习，是老师推卸责任的表现，学校应该改进这种家长参与的“作业方式”。

　　对此，有专家认为，老师让家长辅导孩子学习，总是以班里学生太多顾不过来为由，但其实这是很不负责任的做法，因为有些作业题不是所有家长都有能力辅导的。“不辅导，孩子作业‘不完美’会挨批;辅导吧，又辅导不了。课外培训班市场红火，很大程度上是这一因素导致的。”现在学校的部分老师对学生太不负责任，热衷当“甩手掌柜”。

　　学校老师对家长的质疑怎么看呢?形成学习习惯，培养学习兴趣，是一定需要家长来帮助的;至于写作业，主动权还是在孩子手里。

　　苏州奥数网编辑了解到，在美国，大多数教师是不喜欢家长辅导孩子写作业的。他们认为，让家长“加工”过的作业，老师根本就看不出学生懂了多少，孩子们如果需要辅导，那是教师的工作，不是父母的工作。因此，美国教育专家指出，家长不要把孩子的作业“修理”得太完美，让孩子在作业中锻炼自己，练就学习技能。

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