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培东日记(十一)---关于孩子的自主学习

来源:苏州e度论坛   作者:颖颖妈1012   2012-12-13 14:17:41

  摘要:苏州木渎培东班对家长们来说,既神秘,又严肃。苏州奥数网整理一位培东班家长的培东日记,记录女儿在培东班的点点滴滴。(查看全部日记

 

  在培东(十一)-------关于孩子的自主学习

  在这里首先要感谢各位家长对我的支持,让我有勇气一直坚持把《在培东》写下去。

  今天我想谈谈关于孩子休息时间作业安排的问题。

  培东由于学习体制的不同,初一就增加了物理学科,学习时间紧,任务重,通常每周只有一天的休息时间,华华在培东是住宿生,周六中午我会接她回来,周日下午又要送回学校,平时也比较辛苦,所以回家后我一直注意不给她增加负担,让她身心都能最大程度得到放松,但是回家作业的完成情况就是一个矛盾了,怎么能在保证休息的前提下,完成作业呢?

  前几天在群里和某位家长就孩子回家作业问题发生了争论,他觉得孩子回家后,首要任务就应该把回家作业先完成,然后才休息。而我就持完全相反的意见,觉得住宿生和走读生不同,因为晚上有三个小时的晚自习时间,足够完成各项作业,周末回家孩子主要任务就应该放松,休息,养精蓄锐为下周的学习积蓄能量。至于作业的话,让孩子按意愿完成一部分,余下的周日带到学校完成即可。

  当然我也不否认每个孩子都有自己的性格,各个家庭都有自己的教育方法。

  在小学时,我们通常都会要求孩子把一切作业都完成后,才能休息,我在小学时也是这样要求华华的,良好的学习习惯是从小培养的,但我觉得进入培东,成为一个初中生后,再不应该由家长指导孩子怎么安排时间,自主学习是培东的特色,我觉得孩子已经长大了,怎么合理安排时间,本来就应该是孩子必须完成的任务。如果因为未合理安排时间导致作业完不成,或者没有时间预习复习,那时老师或家长在旁边可稍作指点,这样的话,孩子也不会特别反感。

  我不知道其他家长如何,我只感觉华华自从读初中以来,有了很多自己的想法,她不愿意家长过多插手她的学习安排。平时我跟她聊天沟通的时候,也很注意方式方法,从不站在家长的角度,指导她,要求她,而是以一个平等的角色和她沟通。这样我觉得孩子会对我比较信任,我也可以把我的想法,潜移墨化的传导给她。

  比如作业问题,刚进培东后,第一次放假回来,我要求她不要玩了,可以做作业了,当时她就很不高兴,说一周学习已经很辛苦了,妈妈还要逼着马上做作业,简直是收买人命,,,,当时我也很生气,觉得孩子怎么长大了,变得反而不如小时候听话了。

  后来想想,确实如此,孩子都有惰性,懒惰是每个人都有的性格特点,是人性,只是有人克服得好,用理智压抑,有的人自制力不强,表现于外,就会让人感觉懒惰。。。

  华华平时一直是个自制力很强,有明确目标的孩子,但偶尔也会有惰性,比如假期的回家作业,她就是完全不积极完成的,我告诉自己,一定要相信女儿,她绝对不可能是一个赖作业的坏孩子,她有自己的学习安排与节奏,不妨给她点时间。如果真的影响到学习了,再和她沟通。

  事实证明,我这样偶尔的放纵她一下,让女儿觉得我是个通情达理的好妈妈,理解她,体谅她,所以和我的关系并不因为住宿或者长大而疏远,反而更亲密了,什么心里话都愿意和我说。而我说的话,她也比较能接受,我当时退了一步,反而在孩子心里进了一步。

  所以我想,有时候,当家长看到孩子有什么地方做得不太对,不妨给孩子点时间,让她自己来证明自己的做法是对是错。现在的孩子都特别聪明,当她发现自己做错的时候,也会做出调整,我们就在旁边默默关注,在紧要关头,略作提点就行,孩子大了,自己的路只能由她们自己走了。

  而且华华在进入培东后,根据培东的学习特点,自己安排了一套安排课余时间的方法,非常实用,我在这里说下她晚自习的安排吧。

  培东的晚自习是6点到9点,一共三个小时,正常情况下,华华会用一个小时完成回家作业,第二个小时用于阅读,如果当天有考试,第二个小时她就会用来整理错题,理清思路。第三个小时就进行各科的预习复习工作。

  如果是周末的晚自习,她通常会带一部分作业到晚自习做,剩下的时间主要做预习复习工作。

  而回到宿舍后,她会迅速抓紧时间洗漱,挤出十五分钟的时间练会书法,然后再上床睡觉,熄灯后会听一会英语,然后入睡。

  平时她也会经常自己在学校书店购买一部分参考资料,每天做一点,既不辛苦,又能巩固所学。

  华华小学是在乡镇学校完成的,基础不太好,虽然通过自己的努力考上了培东,但当时名次很落后,和同学相比,还是有一定距离,但良好的学习习惯,使她在培东这样精英汇聚的地方,和同学的距离已经拉近了,追上了大部队的脚步,现在她在培东的学习,可以用如鱼得水来形容,完全做到了不以学习为苦,快乐学习的目的!进入苏州奥数网首页

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