e度董老师谈小升初：进不了名校不可怕

　　苏州奥数网讯：苏州e度董老师针对即将到来的小升初之战，给家长们一些忠告，希望家长和孩子们能顺利进行小升初进入理想的中学。

　第一篇----找准定位，进不了名校并不可怕

　　因材施教，这是2000多年前孔老夫子提出的理论，放到今天依然相当的适用。具体到我们的小升初，其实所谓的名校好班的路线，我觉得就是因材施教的一个实例。

　　把学习水平有差别的学生分开来培养，对彼此或许都不是件坏事，实施得当的话是值得提倡的。但是问题在于我们把他们分开来之后，重心基本全在那些成绩优秀的学生身上，而且这部分学生还只是少数。大多数的学生成绩没有那么优秀，他们没有得到足够的重视，甚至被忽视了。我觉得这就是一个很大的问题了。

　　其实在我们的论坛上就可以看出一些端倪来，我们的帖子主要在关注名校好班，这注定只能属于那些成绩优秀的孩子，很多孩子跟这个可能没什么太大关系。这些孩子的家长可能也会来看我们的论坛，但是看着看着就会发现大家在讨论的东西自己参与不进去，然后可能就完全没有方向。

　　那么我想先对这些家长说几句。

　　首先，小学阶段的成绩说明不了太多。对于整个学习阶段来讲，真正的考验是后边的中考和高考。因为我是教数学的，所以这里拿数学来说明。小学阶段的数学，其实更适合被叫做算术。因为大多数都是在讲计算相关的东西，而这个东西其实很大程度上是智商决定的，跟方法、用功与否关系不是很大。不可否认，有些小孩子生来就是特别聪明，他们不需要太用功去学就可以轻松地拿高分。

　　而我们的另一些孩子，他们努力地去学却还是拿不到高分。还有一个问题是有的小孩子心智发育晚，所以也会相对处于劣势。至少在小学阶段，这个很难去改变。但是，到了初中，一切都会不一样。从初中开始，我们会真正地开始学习数学。去学习严密地推理，去学习一些解题的方法、思想，这个跟小学时代的算术有本质的区别。也就是在这个时候，学习方法、学习习惯会显得尤为重要。

　　小学生你跟他说方法、习惯，比如记笔记，基本是没用的。但是对于初中生来讲，这个会特别重要。我们经常会发现，有一些孩子，小学时成绩不好，到了初中突然“开窍”了，成绩一下子就变得很好。这件事并不稀奇。但是我们不能等着它自己去降临到我们身上，我们要去想方设法让它发生在自己身上。那么这就需要我们的家长，从现在开始对孩子未来的学习有充分的了解，为孩子的未来做一个规划，做好充分的准备。

　　这样，在孩子进入到初中之后，他可能会比较快地适应初中的学习生活节奏，也更可能去取得一个好的成绩。初中的学习，只要予以正确的引导，辅之以方法，是绝对有可能发生翻天覆地的变化的。但是这个是一定需要我们的家长付出自己的努力的，所以希望家长从现在开始，多去为孩子的未来想想。

　　小学阶段我们能做的已不是很多了，后悔当初是没有用的，更多的是要做好小升初的衔接，为接下来的初中学习做好准备。

　　以上主要是写给那些小学阶段成绩不是那么优秀的孩子，算是抛砖引玉，欢迎大家一起来交流~~（发表评论或提问）

　　董老师谈小升初第二篇：名校的诱惑与风险

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